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[新華社]許家?。航ㄗh明確教育部 是青少年足球管理的責(zé)任部門

 發(fā)布時(shí)間:2014.03.03   內(nèi)容來源:

? ? ?新華網(wǎng)北京3月3日電?全國政協(xié)十二屆二次會議3日開幕。全國政協(xié)常委、恒大集團(tuán)董事局主席許家印帶來了題為《理順青少年足球管理體制,加快足球人才培養(yǎng)》的提案,其中一個引人關(guān)注的建議是明確教育部為青少年足球管理的責(zé)任部門。
  許家印在提案中指出,2013年,中國職業(yè)足球取得歷史性突破,但整體上仍很落后。特別是青少年足球多頭管理、青少年足球聯(lián)賽體系混亂、傳統(tǒng)足校機(jī)制落后萎縮嚴(yán)重等問題,極大阻礙了青少年足球的發(fā)展,造成足球人口嚴(yán)重匱乏,中國足球后繼乏人;建議從理順青少年足球管理體制、建立完善的青少年聯(lián)賽體系、大力興辦“新型足?!钡热矫嫒胧郑涌烨嗌倌曜闱蛉瞬排囵B(yǎng),盡快提升中國足球整體水平。
  許家印表示,目前青少年足球存在的問題包括:一是多頭管理問題嚴(yán)重。國內(nèi)目前管理青少年足球的主要有教育、體育、社會組織三大系統(tǒng):中國足協(xié)青少部主要負(fù)責(zé)國字號青少年球隊(duì)的訓(xùn)練比賽及主辦全國青少年足球U系列聯(lián)賽;國家體育總局與教育部聯(lián)合成立的“校園足球辦公室”負(fù)責(zé)開展校園足球;教育部指導(dǎo)的“中國大學(xué)生體育協(xié)會”與“中國中學(xué)生體育協(xié)會”下設(shè)負(fù)責(zé)足球事務(wù)的二級機(jī)構(gòu),也作為社會組織對全國大學(xué)生、中學(xué)生的足球工作進(jìn)行管理。
  由于多頭管理、缺乏一個體制內(nèi)的強(qiáng)力專職機(jī)構(gòu)獨(dú)立全面負(fù)責(zé)青少年足球工作,現(xiàn)存三大系統(tǒng)各自為政、協(xié)調(diào)困難,甚至互不認(rèn)賬、推諉扯皮,嚴(yán)重阻礙了這項(xiàng)重大工作開展。2013年,國家體育總局和教育部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》中明確提到“各級體育、教育行政部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)要通力合作”,但幾大系統(tǒng)內(nèi)的部門未能貫徹落實(shí),無法形成合力,執(zhí)行效果大打折扣。
  二是聯(lián)賽體系極不完善。多頭管理的弊病在青少年足球聯(lián)賽上的主要表現(xiàn)是極為封閉、殘缺和混亂。中國足協(xié)主辦全國青少年足球U系列聯(lián)賽和職業(yè)俱樂部預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽,職業(yè)俱樂部梯隊(duì)聯(lián)賽則未開展;“校園足球辦公室”舉辦各級校園足球聯(lián)賽;“大體協(xié)”與“中體協(xié)”下屬社團(tuán)組織也舉辦全國大學(xué)生和中學(xué)生足球聯(lián)賽。表面看青少年足球聯(lián)賽眾多,但各自為政、體系不全、管理混亂,導(dǎo)致這些賽事雖開展多年,但社會參與度與關(guān)注度極低,未能成為青少年足球人才茁壯成長的競技平臺。
  三是傳統(tǒng)足校萎縮嚴(yán)重。足校是青少年足球人才培養(yǎng)的重要渠道,但傳統(tǒng)足校近年發(fā)展陷入困境:數(shù)量從鼎盛時(shí)的4000多所萎縮到目前20所左右,在校生人數(shù)更是大幅減少。傳統(tǒng)足校盛極而衰,一方面是因?yàn)榍皫啄曛袊闱虼蟓h(huán)境差,青少年從事足球職業(yè)的意愿不高;另一方面也受制于多頭管理的弊病,傳統(tǒng)足校從教育系統(tǒng)獲得的扶持不夠,只好過分依賴體育系統(tǒng),將足球訓(xùn)練完全凌駕于文化學(xué)習(xí)之上,甚至取消文化課,導(dǎo)致學(xué)生如果未能成為職業(yè)球員,步入社會時(shí)缺乏競爭力。
  許家印給出了三點(diǎn)建議。一是明確教育部為青少年足球管理的責(zé)任部門。青少年足球管理與人才培養(yǎng)屬于青少年教育范疇,是教育職能的組成部分,建議完全劃歸教育系統(tǒng),明確教育部是青少年足球管理的責(zé)任部門。從教育部到各省市的各級教育部門,建立專門的青少年足球管理機(jī)構(gòu),實(shí)行從上到下的垂直管理模式,全權(quán)直接負(fù)責(zé)青少年足球人才培養(yǎng),徹底解決多頭管理問題。
  二是建立完善的青少年足球聯(lián)賽體系。教育部應(yīng)建立全國統(tǒng)一、完整、規(guī)范的青少年足球聯(lián)賽體系:以學(xué)校為單位,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣、地市、省各級學(xué)校;完善年齡段分組,分為兒童組、小學(xué)組、初中組、高中組、大學(xué)組;統(tǒng)一賽制,每年先進(jìn)行地方賽區(qū)聯(lián)賽,再進(jìn)行全國總決賽;加強(qiáng)新聞宣傳推廣;健全人才輸送機(jī)制,18歲以上優(yōu)秀足球人才可直接轉(zhuǎn)入職業(yè)聯(lián)賽。
三是大力興辦“新型足?!?,用最快速度、最短時(shí)間、最少投入培養(yǎng)出優(yōu)秀的足球人才。“新型足?!笔窃谕暾闹行W(xué)文化教育的基礎(chǔ)上,增加足球?qū)I(yè)培養(yǎng),即文化教育和足球?qū)I(yè)培養(yǎng)并舉的學(xué)校。為了用最快速度、最短時(shí)間、最少投入培養(yǎng)出優(yōu)秀的足球人才,建議在每個地級市設(shè)立1-2所,每個省會城市及直轄市設(shè)立3-5所“新型足?!薄W詈唵蔚姆椒?,是在原有傳統(tǒng)學(xué)?;A(chǔ)上增加相應(yīng)的專業(yè)球場,變?yōu)椤靶滦妥阈!?,將整個城市喜歡足球的青少年或兒童集中到這里培養(yǎng)。